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１ 礫川公園の再整備（子どもの遊び場・イベント広場・通路） ２ 礫川公園とシビックセンターを繋ぐ「連絡橋」の新設を ３ シビックにマイボトルで給水できる無料スポットを ４ 新教育長に課題山積の「文の京の教育」を問う ５ 橋や区道の点検をＡＩシステムで効率的な維持管理を ６ 宅配ボックス新規設置及び設置費用助成事業の提案 ７ 文京槐（えんじゅ）の会「は～と・ピア」改築予定は ８ 全避難所のバリアフリー化とエレベータ設置を早期に進める ９ 「防災空地の整備」には区有施設や民有地の活用も必要 10 「文の京総合戦略」の確実な実施に７年度予算編成で工夫を |
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１ 手続きは行政の命 その過程を残す公文書が存在しない ２ 小日向台町幼小改築、幼稚園を移転する真っ当な計画がなぜ消えた ３ 公園・図書館一体整備等の計画、区民との対話で共に創るのか ４ 地震災害、犠牲者の多くは建物の下敷き 耐震化で救える命がある ５ 難民キャンプ並みの避難所から前向きになれる生活再建の場所へ ６ 匿名アンケートで子どもの声を聴き、反映して教育支援の質向上を ７ 家庭任せにしない包括的性教育を子どもたちにどう届けるのか ８ 大型マンション建設、追い付かない学校インフラのつけが子どもに ９ 合理的配慮、文京区役所の中での理解もまだこれから 10 老いることの不安のない社会を文京区はどう創るのか |
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１ 会派の基本理念と本会議における一般質問の意義・目的 ２ 区政の見通しと課題「本当に困っている少数の人の声を掬う」 ３ 本当に「住んでいてよかった」と実感できる区政運営とは ・「災害・感染症から区民の生命と財産を守る」防災・危機管理 ・「誰もが住み慣れた地域で暮らし続けられる」まちづくり ・「子どもと子育て世帯に輝く未来をつなぐ」子育て・教育 ４ 「SDGsの視点を活かした」本当に持続可能な区政運営とは ・「誰もが政治の主役になれる」主権者教育と子ども・若者議会 ・「次世代に見える、つながる」気候変動対策と気候若者会議 ・「協働・協治」による公正・透明で開かれた行政・議会運営 |
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１ 能登半島地震経験から「文京区地域防災計画」の改定ポイント ２ 令和６年度予算編成の特徴と特筆すべき取り組み ３ 「文京槐の会」建替え計画と「だるまルーム」環境改善を ４ 「学びの居場所架け橋計画」の拡充には、まず教育環境整備を ５ 「ふれあい教室」の課題と改善について ６ 「フリースクール等」通学児へ区制度「調査協力金」で支援を ７ 公共施設建設や維持管理にはCO２排出ゼロないし削減を ８ 再配達抑制のために「宅急便ボックス設置」補助事業を提案 ９ 大塚「青少年プラザ」新築には環境配慮型とし中高生の意見反映を 10 ６年度から課税の「森林環境譲与税」の文京区の使い道を明らかに |
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１ 中学生20人を平和特派員事業として、沖縄へ派遣する目的 ２ 実質賃金16か月連続でマイナス、生活困窮世帯への支援 ３ 子どもを性的被害から守る施策を ４ 教育として自然体験や農業体験を拡充し、食育のさらなる実践 ５ 今こそ吹奏楽を楽しもう！ ６ 障害者差別解消法が改正され、合理的配慮は義務化に！ ７ 2025年には700万人、高齢者の５人に１人が認知症 ８ 介護の分野で人手不足、人材確保の課題 ９ 私道の下水道改修工事 10 森鷗外記念館の特別展「千駄木の鷗外と漱石」へようこそ！ |
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１ 災害級猛暑への対応～未設置世帯へ最新型エアコンの設置助成を ２ 夏休み中の子どもの食～日に一度は人と交わり食べる選択肢を ３ 子ども時代の体験格差を埋める～子ども向け行事の参加費補助 ４ 障害のある子どもの「中１の壁」～子育てと仕事の両立支援を ５ 避難所になる学校体育館 ～震災＋猛暑に備えて今すぐ断熱化を ６ 子どもを性被害から守るためには「包括的な性教育」を ７ こどもの意見表明・参加の権利保障～全事業に意見尊重の仕組みを ８ ヤングケアラー・ひきこもりの所管～包括的な子ども・若者支援へ ９ 高齢者のみ世帯～社会的孤立を防ぎ「住み続けられるまち」へ 10 教育委員会定例会・審議会等のインターネット中継の早期実施を |
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１ 令和５年度、育成室待機児童の状況と整備方針 ２ こども基本法に基づく子どもの主体性の支援体制強化 ３ 高齢者への応援歌のアウトカムと数値目標、介護人材確保策 ４ 学芸員の育成、ふるさと歴史館のあり方、文化財活用の検討 ５ 竹早公園再整備の工事期間中の代替テニスコートの検討 ６ 新型コロナ５類移行後の感染状況の把握等や情報発信 ７ 本駒込２丁目最高裁判所公邸跡地の周辺の地域需要の調査 ８ 区道889、897、898などのバリアフリー整備と交通安全対策 ９ 東京ドームシティリニューアルとシビック周辺まちづくり 10 プラスチック分別回収とCO2削減目標の引き上げ |
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